【A】
生まれたての僕たち
真っ白なノートに　
親は知らない秘密の
未来地図を描き始めた


【B】
一人一人違うクレヨン
真っ白なノートには
空と同じの大きな
虹を描くことができた


【C】
ねぇ　次はなにを描こう？
会議でもしようか


【サビ】
笑って泣いて怒る顔
たくさんの絵を描いてきた
そして僕は気づいたよ
一緒にいる君たちは
僕にとってはかけがえのない
大きなタカラモノ


【A】
これからの君たちは
真新しいノートに
僕が知らない秘密の
未来地図を描き始める


【B】
初めは違うこれからも
真新しいノートには
僕とは違う大切な
友を描くのだろう


【C】
ねぇ　今からでは遅い？
思い出を描こう


【サビ】
クセやしぐさ笑う顔
ときどき同じ絵を描いたね
そして僕は気づいたよ
一緒にいる君たちと
もっともっと一緒にいたいから
手を繋いでいい？


【サビ】
笑って泣いて怒る顔
たくさんの絵を描いてきた
そして僕は気づいたよ
一緒にいる君たちは
僕にとってはかけがえのない
大きなタカラモノ