A
今日の開始(スタート) 告げるアラーム
不快な音に 耳をふさいだ
『うるさいなぁ!』と ベルを叩いて
仏頂面で おりた階段
B
『面倒くさい』 呟きながら
いつものように ペダルをこいだ
学校までの 長い道のり
終えてようやく ついた教室
S
なんか私の 机白くね?
昨日あんなに 掃除したのに(泣)
ポチとプラリス チョークまみれだ
私の苦労 返せこのやろう(#゜Д゜)
2A
休み時間を 知らせる鐘音(チャイム)
ノート上履き 隠したりとか
ばっかりだから 油断してたよ
さてこの机 どうしようかな
B
席に戻ると 粉の上から
書いたであろう 2文字発見
…マジックの先 大丈夫かな?
考えながら "あいつ"取り出す
S
白色ポチに ラップをかけて
書かれた"死ね"に 足す"るわけない"
これでオッケー 睨んでくる眼
まだこりないの? みんなバカだねm9(^Д^)
C
そうだなぁ… リョーマ風に
言うのなら 『まだまだだね(´-ι_-`)』
やり方が なってないよ
ほらもっと 仕掛けてきて?
S
行きと違った シューズを履いて
一人で歩く 家までの道
すごい楽しみ わくわくしちゃう
明日は何を してくるのかな(´^ω^`)
S
次の"いじめ"は どう返そうか?
前と同じじゃ つまらないから
どうしようかな 悩んじゃうなぁ
早く帰って 考えなくちゃ♪~ ゛(´w`*)゛~♪~♪
【無題】依頼受注作品-動画作成中
曲と仮mixしたもの
http://piapro.jp/t/6SfL
コラボのほうで依頼?があり作ったものです
初めてやるタイプ(設定)だから難しかった…
文字数…ABSは全て(7-7)の14文字
Cは(5-6)の11文字
設定…いじめを受けていて本人もわかっているがそれを悲観せずに楽しんでいる。今回の場合はラップという学校に似合わないものを持ってるという奇抜?な感じで返しているのとついでに"死ねるわけない"と生き様?をアピールしている。更にそれをやられることを予想していた→いじめを受けていることを認めている、という感じです
コメント0
関連する動画0
ご意見・ご感想