A)今年の春から 就任しました
かつて通った 学舎(まなびや)に
壁も廊下も 机も椅子も
何もかもが 懐かしい だけど
あの頃とまるで 違う場所みたい

B)中二病患者はいるし 不良ぶってる子はいるし
今どきの若い子って みんなこうなの？
右も左も分からない 経験不足の私に
ついてきてなんて大層な ことは言えない

C)うじうじするな 上を向け

S)仰いだ空 透き通ったソーダ色
昔と同じ 淡い青春の色
この目に映した 果てしない景色は
みずみずしいまま 純粋なまま

A)生活指導に 書類の整理
教壇に立つだけが 教師じゃない
でも担当クラスの みんなはもちろん
今日も今日とて はっちゃける
全員に注意してたら 日が暮れちゃうよ！

B)陰口言っちゃう子もいるし 屁理屈こねちゃう子もいるし
今どきの若い子って みんなこうなの？
今のところはそれほど 誇らしい人生でもない
そんな私が偉そうに 諭すだなんて…

C)ごちゃごちゃ言うな 前を見ろ

S)小さな世界 薄汚れた教室
昔と同じ 狭い青春のレンズ
この目に映った ちっぽけな景色は
思っていたより ずっと脆(もろ)くて

D)先生なんか 大嫌いだった
何様のつもり なんて楯(たて)ついてた
だけどもう二度と 叱ってくれないと
気づいて初めて 涙が滲(にじ)んだ

S)仰いだ空 透き通ったソーダ色
昔と同じ 淡い青春の色
この目に映した 果てしない景色は
みずみずしいまま 純粋なまま

S)大嫌いで 遠ざけてた存在
その立場に なってみると全然
分からないんだ 子どもたちの本音
未熟で半人前の 私だからこそ

一緒に歩んで いけそうなんだ